Valezka VasquezUn buen mensaje puede transmitirse de forma precisa y comprensible de diversas maneras, pero una producción audiovisual, es una opción capaz de contribuir a un cambio en la percepción de las personas. En su primer producción animada “Acortar las brechas de género en la gestión comunitaria del agua”, el proyecto Tecnología para la Gestión Sostenible del Recurso Hídrico, ejecutado por el Servicio de Información Mesoamericano sobre Agricultura Sostenible, SIMAS, muestra cómo las desigualdades entre mujeres y hombres, surgen en varios niveles, en la vida de las mujeres.
El propósito del video animado, es motivar la participación de manera abierta en mujeres y hombres que forman parte de las juntas directivas de los Comités de Agua Potable y Saneamiento, para promover una mejor comprensión y justicia en las relaciones que se establecen dentro de las CAPS, en sus familias y en las asambleas comunitarias.
Puesto que la temática de Género es compleja y de gran relevancia en el contexto actual, la proyección produce un ambiente cálido y de confianza, enfocada en la vida de una mujer rural; cada situación surge de testimonios brindados en los diagnósticos a familias rurales, incluyendo experiencias compartidas a través de los talleres, acompañamiento en las mejoras de los sistemas de servicio de agua y sistematizaciones, permitiendo compartir una situación cotidiana y con un mensaje de gran interés para las personas.
Puesto que la temática de Género es compleja y de gran relevancia en el contexto actual, la proyección produce un ambiente cálido y de confianza, enfocada en la vida de una mujer rural; cada situación surge de testimonios brindados en los diagnósticos a familias rurales, incluyendo experiencias compartidas a través de los talleres, acompañamiento en las mejoras de los sistemas de servicio de agua y sistematizaciones, permitiendo compartir una situación cotidiana y con un mensaje de gran interés para las personas.
Esta iniciativa, como todas sus otras acciones implementadas por el SIMAS en las comunidades rurales de Occidente, estimulan la motivación para generar en cada representante de las juntas directivas; nuevas ideas, nuevos conocimientos y nuevas inquietudes, creando dinámicas de reflexión, e integración de la mujer en la gestión comunitaria del agua y así permitir la creatividad, además de la atención en los procesos de enseñanza aprendizaje en trabajos comunitarios dentro de la educación popular.
